Actividades para la primera semana del tercer período de español
10 al 14 de agosto
Recomendaciones- En esta semana vamos a realizar 3 actividades con un tiempo total de 4 horas, preferiblemente hacerlas en el orden en que aparecen en el blog.
- Realizar una actividad diaria, no dejar acumular, pues puede ser agotador y agobiante para el estudiante.
- Los padres de familia pueden acompañar el proceso, explicar y ayudar si en necesario, pero por ningún motivo el padre de familia debe realizar las actividades.
- Después de realizadas todas las actividades, tomar fotografía solo a la actividad que el docente solicita esa semana y enviarla a través del formulario de google, dándole click al enlace que se va poner al finalizar, no enviar por ningún otro medio las actividades, si tiene inconvenientes por favor contactarse a través del whatsApp en el horario establecido. (ver vídeo instructivo en la pagina principal)
- Aunque solo se va pedir una actividad semanal, las otras actividades se deben realizar en el tiempo estimado, porque van a ser revisadas posteriormente, por eso es importante colocar el título y la fecha a cada una de ellas.
Actividad. 1
Duración: 2 horas
CLICK AQUÍ PARA LEERLO NUEVAMENTE
- Realizar el siguiente control de lectura del libro El país más hermoso del mundo del escritor David Sanchez Juliao, solamente puede presentar la actividad una vez.
fecha limite para presentarlo: el día lunes 17 de agosto.
2. Realizar el siguiente taller en el cuaderno, no olvide colocar título y fecha.
TALLER"El país más hermoso del mundo"
Responde:
a) ¿Qué quiere decir un zoológico sin rejas?
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b) ¿Por qué los padres de Lalo y Tala eran
amigos del sol?
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c) ¿Te gustaría hacer un viaje como Lalo y
Tala? ¿Por qué?
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d) ¿Qué enseñanza te dejó esta historia?
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e) Dibuja el país más hermoso según tú
opinión, luego explica lo dibujado.
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NOTA: Tomar fotos (max 5 ) al taller y el dibujo y enviarlo a través del formulario de Google forms.
fecha limite de entrega: el día lunes 17 de agosto.
Actividad. 2
Duración: 2 horas
1. Ver los siguientes vídeos explicativos:
Recuerden:
Tomar apuntes en el cuaderno, no olvide colocar título y fecha.
| | Tomar apuntes en el cuaderno, no olvide colocar título y fecha. |
2.Realizar los siguientes talleres correspondientes al módulo de lenguaje.
Primera parte:
Págs:33,34,35,36 y 37
En la pág 34 las palabras resaltadas de la actividad 1 son: iglú, carnes y pieles y manada de osos.
Tercera parte:
Pág: 19,20,y 21
Historia de un tulipán comedor de sombras
Primera parte: Págs:33,34,35,36 y 37 En la pág 34 las palabras resaltadas de la actividad 1 son: iglú, carnes y pieles y manada de osos. |  |
Pág: 19,20,y 21 Historia de un tulipán comedor de sombras | |
Cuarta parte:
Pág: 14 y 15
Adjetivos calificativos género y número.
Pág: 14 y 15 Adjetivos calificativos género y número. |  |
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