Quinta semana 3


Actividades para la quinta semana del segundo período

Del  1 al 5 de junio




Recomendaciones
  • En esta semana vamos a realizar 3 actividades con un tiempo total de 4 horas, preferiblemente hacerlas en el orden en que aparecen en el blog.
  • Realizar una actividad diaria, no dejar acumular, pues puede ser agotador y agobiante para el estudiante.
  • Los padres de familia pueden acompañar el proceso, explicar y ayudar si en necesario, pero por ningún motivo el padre de familia debe realizar las actividades.
  • Después de realizadas todas las actividades, tomar fotografía solo a la actividad que el docente solicita esa semana y enviarla a través del formulario de google, dándole click al enlace que se va poner al finalizar, no enviar por ningún otro medio las actividades, si tiene inconvenientes  por favor contactarse a través del whatsApp en el horario establecido. (ver vídeo instructivo en la pagina principal)

    • NO ES NECESARIO enviar las actividades del módulo de trabajo, estas se revisan al finalizar el período académico, pero es importante realizarlas en el tiempo propuesto.
    • Aunque solo se va pedir  una actividad semanal, las otras actividades se deben realizar en el tiempo estimado, porque van a ser revisadas posteriormente, por eso es importante colocar el título y la fecha a cada una de ellas.



    Actividad.  1


    Duración: 2 horas


    1.  Vamos a divertirnos,  en compañía de los padres leer la siguiente historieta  o comic clásico: Condorito.








    CLICK AQUÍ


    2.Realizar los siguientes  talleres correspondientes al módulo de lenguaje.




    Segunda parte:
    La   historieta  
    páginas 14-15-16-17









      

    Quinta parte:
        
    página 20-21-22-23









    Actividad.  2

    Duración: 2 horas

    1.  Ver los siguientes vídeos.


    Un cuento





    Un mito

    Una noticia








    La siguiente actividad es a la que deben tomar foto y enviar a través del formulario de google ubicado en la parte inferior.

     el día Martes  9 de junio. 


    2. Completar la información del siguiente cuadro teniendo en cuenta los 3 vídeos anteriores, así se dará cuenta la relación que existe entre diferentes tipos de textos.




    TIPO DE TEXTO

    NOMBRE

    LUGAR

    TIEMPO

    PERSONAJES


    Cuento
































    3.Realizar los siguientes  talleres correspondientes al módulo de lenguaje.





    Primera parte:

    La relación entre textos distintos
        
    página. 31










      

    Cuarta parte:
        Sustantivos masculinos y femeninos
    páginas.  6 y 7






    Tercera parte:
        El parque de atracciones
    páginas. 22





       

        














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